Maharani, Israq, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Anchored Instruction Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematik Siswa Kelas XI SMA Al-Maksum Cinta Rakyat”. OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika, vol. 1, no. 1, Jan. 2022, pp. 18-21, doi:10.47662/jkpm.v1i1.165.